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Brasil,14/03/2026

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    Jiba Bruin

    Antes das palavras, vêm as imagens

    divulgação
    Antes das palavras, vêm as imagens Como as imagens nos livros infantis ajudam crianças a compreender histórias e desenvolver imaginação

    O Brasil tem uma relação muito particular com a forma de contar histórias. Somos um país que narra por meio da música, da arte, da dança, das cores e das imagens. Festas como o Carnaval, a Festa Junina e o Festival Folclórico de Parintins não me deixam mentir.

    Basta observar um desfile de escola de samba para perceber isso.

    Cada desfile é construído a partir de um enredo, com uma narrativa que conduz toda a apresentação. A partir dela surgem as escolhas estéticas: fantasias, carros alegóricos, coreografias, cores e movimentos. Cada elemento visual ajuda a construir e a reforçar a história que está sendo contada.

    De certa forma, é como assistir a um livro sendo folheado diante dos nossos olhos. O enredo funciona como o texto. Todo o espetáculo visual funciona como ilustração.

    Essa relação entre palavra e imagem é algo que conhecemos muito bem no universo da literatura infantil.

    Diferentemente dos livros voltados para adultos, nos quais as ilustrações são raras ou inexistentes, os livros infantis dependem profundamente da linguagem visual. As imagens não estão ali apenas para decorar a página, elas fazem parte da narrativa.

    Para muitas crianças, especialmente aquelas que ainda não foram alfabetizadas, a ilustração é o primeiro caminho de leitura.

    Antes mesmo de decifrar as palavras, elas já conseguem interpretar a história a partir das imagens. Observam expressões, cores, cenários e movimentos. Criam hipóteses, antecipam acontecimentos e constroem suas próprias interpretações da narrativa.

    Não por acaso, estudos sobre desenvolvimento cognitivo mostram que o cérebro humano processa imagens cerca de 60 mil vezes mais rápido do que textos. Para crianças que ainda estão construindo sua relação com a leitura, a imagem muitas vezes é o primeiro caminho para compreender uma história.

    Por isso, na literatura infantil, texto e ilustração precisam caminhar juntos com muita precisão. Quando existe desalinhamento entre essas duas linguagens, a história perde força e pode gerar ruído na interpretação.

    Uma boa ilustração não apenas acompanha o texto. Ela expande a narrativa. Oferece pistas, amplia emoções e revela detalhes que, às vezes, nem estão explicitamente escritos. Em muitos casos, a criança consegue recontar toda a história apenas observando as imagens.

    Quando isso acontece, sabemos que a comunicação entre texto, ilustração e leitor está funcionando.

    Na Bom Bom Book’s, esse cuidado faz parte de todo o processo editorial. Como trabalhamos majoritariamente com obras autorais, cada projeto passa por um processo cuidadoso de curadoria narrativa e visual.

    Ilustradores, autores e editores trabalham juntos para garantir que cada elemento da história esteja alinhado, da construção do texto às escolhas de cores, expressões e cenários. O objetivo é simples, mas muito poderoso: garantir que a criança consiga ler a história mesmo antes de saber ler as palavras.

    Quando uma criança olha para um livro e consegue contar a história a partir das imagens, algo muito importante está acontecendo. Ela está exercitando imaginação, interpretação, linguagem e sensibilidade. É justamente nesse encontro entre palavra e imagem que a literatura infantil revela toda a sua potência.

    Contar histórias é uma das formas mais antigas de ensinar, emocionar e formar repertório. E quando texto e ilustração caminham juntos, cada página se transforma em um pequeno universo de descobertas.



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